Trong thời đại hiện nay, việc phát triển kỹ năng cho trẻ em thông qua các hoạt động ngoại khóa và lớp học năng khiếu sáng tạo đã trở thành một phần quan trọng trong quá trình giáo dục. Bên cạnh việc tập trung vào việc học kiến thức phổ thông tại trường học, nhiều phụ huynh đang ngày càng quan tâm đến việc giúp con em mình phát triển khả năng nghệ thuật, cũng như kích thích khả năng quan sát, phân tích và giải quyết vấn đề.
Các hoạt động ngoại khóa và lớp học năng khiếu hiện nay rất đa dạng, bao gồm mỹ thuật tư duy sáng tạo, nhảy múa, biểu diễn và ca hát. Những lớp học này không chỉ giúp trẻ em phát triển khả năng nghệ thuật mà còn giúp chúng tự tin hơn, hòa nhập tốt hơn với bạn bè và có thêm nhiều cơ hội để tham gia các buổi biểu diễn.
Một trong những lớp học đang được ưa chuộng hiện nay là lớp mỹ thuật tư duy sáng tạo của cô Trương Thị Quyên tại phường Sơn Đông. Tại đây, các em từ 4-12 tuổi được học vẽ với nhiều cấp độ khác nhau, từ làm quen đến pha màu, tô màu và vẽ theo chủ đề. Cô giáo thực hiện vai trò như người hướng dẫn cơ bản và gợi mở để các em có thể tự do phát triển khả năng nghệ thuật theo cách riêng của mình.
Theo cô Trương Thị Quyên, việc tiếp cận hội họa giúp trẻ em tự do và sớm bước vào chặng đường khám phá thế giới từ chính cuộc sống muôn màu xung quanh. Việc học mỹ thuật và thủ công sáng tạo giúp trẻ vừa chơi vừa học hỏi lẫn nhau và phát triển những khả năng riêng của bản thân.
Nhiều phụ huynh đánh giá cao việc cho con tham gia các lớp năng khiếu và kỹ năng, giúp con được giải trí, tự tin hơn và có thêm nhiều trải nghiệm cuộc sống ngoài sách vở. Tuy nhiên, việc lựa chọn cho con tham gia các lớp học kỹ năng sống và trải nghiệm cần dựa trên niềm đam mê, sở thích và sự hứng thú của con.
ThS Hà Hoàng Hiếu, Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục SAM EDTECH, cho biết rằng các hoạt động phát triển kỹ năng mềm và kỹ năng sống cho thiếu nhi hiện nay được tổ chức rất nhiều với các hình thức đa dạng như thao giảng trên lớp, sinh hoạt chuyên đề tại sân trường, hoặc các hoạt động nghệ thuật, thể thao, thủ công, STEM và trải nghiệm thực tế.
Thông qua các hoạt động này, trẻ em được rèn luyện và giúp phát triển tư duy và nhận thức cá nhân, khám phá bản thân, xác định điểm mạnh, điểm yếu và hình thành lối tư duy tích cực, chủ động trong học tập và cuộc sống. Việc đẩy mạnh các hoạt động này cũng giúp trẻ mở rộng kết nối bạn bè và gia tăng trải nghiệm cuộc sống ngoài sách vở.
